Med det store emnet Mediedanning som utgangspunkt, har vi laget en podcast som omhandler dette. Med utgangspunkt Vettenrantas “Mediedanning og mediepedagogikk ” ( 2007) og Andersen og Schwenckes “Prosjektarbeid - en veiledning for studenter” (2001) og kom vi fram til at vi ville lage en podcast om barn og unges digitale hverdag. Vi brukte lang tid på problemformuleringen og presset formuleringen gjennom “trakta” flere ganger før vi ble fornøyde. Vi gjorde så en intervjurunde med noen tilfeldig utvalgte elever, der vi spurte om deres digitale hverdag, Her kom det fram mange spennende svar, og sett på dette i lys av det Solikki Vettenranta (2007, s. 28) sier om at “medienes dagsorden virker mer forlokkene for elever enn den ordinære skolen, som kan oppleves som kjedelig og formell. Jeg synes at svarene vi fikk er gode eksempler på denne uttalelsen . Det er et tankekors at flere av elevene synes at undervisningen er kjedelig og at flere av dem trenger en pause fra “lærerens mas”. Det er andre ting som er mer spennende...
Jeg synes vi kom fram til et bra og interessant resultat, som mange lærere og foreldre kan ha nytte av under diskusjonen mediedanning.
Selve gjennomføringen gikk ut på at vi tok i bruk Skype med applikasjonen Pamela, dette var nytt og ukjent, men veldig spennende. Vi brukte dette verktøyet til å gjennomføre noen av intervjuene med. Vi brukte også Audacity til å klippe og mikse det hele sammen. Dette var et kjent verktøy, så dette synes vi gikk forholdsvis bra! Vi laget også jingler med Acid Xpress.
Ved omgjøringen mp3 - podcast tok vi i bruk Podbean, her måtte vi riktignok vente litt med selve publiseringen fordi Podbean av ukjente grunner ikke fungerte første gangen. På andre forsøk gikk det hele knirkefritt. Tilslutt opprettet vi en egen blogg der vi publiserte podcasten vår. Her er et skjermkutt fra bloggen vår.
Lenke til vår publiserte podcast kan du finne her
_______________________________
Vettenranta S. (red) (2007) Mediedanning og mediepedagogikk, Gyldendal Akademisk, Oslo
